A imprensa escolar é um dos pilares da pedagogia Freinet. A actividade parte de textos escritos livremente, com temas definidos pelos alunos a partir de entrevistas, pesquisas, aulas-passeio. Mas, para ser divulgado, o texto precisa ser perfeito e a correcção colectiva é essencial. Como leccionava numa escola sem recursos, Freinet criou o limógrafo (foto), impressora artesanal que hoje pode ser substituída pelo mimeógrafo e até pelo computador. Entre as vantagens da imprensa escolar estão:
Educação da atenção, já que cada letra tem seu valor.
Aprendizagem natural da leitura e da escrita.
Sentido permanente da construção de frases correctas.
O Boletim " A Língua Portuguesa no Mundo" pretende perseguir esta filosofia e alarga-a a toda a comunidade escolar exortando-a à elaboração de textos para publicação.
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